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兒童興趣班,怎么選擇才能發(fā)揮最大價值來?
發(fā)布時間:2021-01-03 內(nèi)容來源:兒童興趣班

興趣班的種類非常多,從體育,到才藝類,到語言類、科技類等等,對孩子價值觀的培養(yǎng),精神文化的豐富等,有極大的幫助。合肥兒童興趣班種類中,應該如何給孩子選擇呢?

藝朝藝夕兒童興趣班


1、當選擇太多,不是考驗小孩興趣與特長,而是家長。

興趣班大體分為:美術(shù)類、體育類、音樂類、舞蹈類、科學類、國學類、益智類等等,小類也越來越多,有的甚至幾十個細分小類。學少了,擔心小孩才藝不夠,或跟不上潮流,或不融同學圈而被邊緣化。多選一些吧,別說小孩就是家長也疲于奔波在培訓班的路上,晚上還要批改作業(yè)。

是小孩喜歡什么就報什么培訓班嗎?好像沒有問題,但事實很殘酷,花了很多時間、精力、金錢在小孩身上,幾年過后,確實有一定進步,但這又如何?性價比高嗎?別說興趣無價,興趣是有價格的,還遠不止用金錢來衡量的價格,最重要的是時間成本。

對于小孩自身,如果天賦凜然,說明此項基因非常好,自然要好好培養(yǎng)。如果喜歡又擅長,那再好不過了,堅持就有收獲。如果擅長而不喜歡,就要靠家長的引導及環(huán)境創(chuàng)造了。如果喜歡而不擅長,絕大部分送小孩去各種興趣培訓班的都是此項,因為不擅長才要學才要培訓嘛,這也是很多社區(qū)周邊的商鋪逐漸演變成培訓一條街的真實寫照。

2、興趣的選擇是順其愛好,還是家長規(guī)劃?

一切為了孩子,為了孩子的一切,每個孩子都是父母心頭肉一塊寶。但孩子就是孩子,心智與大人不在一個維度,是一時興起?還是發(fā)自內(nèi)心的喜歡?家長應該更理智一些。

是否真喜歡有一個衡量標準:回家后是否會經(jīng)常繼續(xù)主動練習,就這一個行為就夠了。如果是的話,恭喜你,你和小孩都選擇對了。如果不是,那就要找原因,是條件不夠?還是學習中遇到困難或阻力?還是突然就沒有了興趣?等等。小孩對很多事物的持續(xù)力耐力度有限,很多興趣確實是培養(yǎng)出來的,而僅僅靠小孩的自覺大多數(shù)難以做到。

雖然龍生龍鳳生鳳,但興趣班的選擇權(quán)還是在家長手上。拋開以上喜歡、擅長、困難方面,來分析一下興趣的價值方面,為什么要幫小孩慎重選興趣班?在時間有限、金錢有限、場景有限、展示有限等條件下,為小孩選擇與引導幾個價值更大化的興趣,不要“順其自然”,會對其未來更有幫助。 

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3、首先,可以選擇一個體育類的項目。

小孩處于長身體及腦成熟黃金時段,一項體育運動的好處不用多說,就拿抗熱耐寒少生病來說都是超值的,而最大價值除了身體之外對毅力的磨礪,以及不斷超越自己帶來的內(nèi)在自信心的提升,這個在很多體育類項目中都可以找到。

很多體育項目看上去簡單,但都有對應的方法與技巧,以及更科學的訓練方式,還有現(xiàn)場的氛圍是個人及家庭一般難以創(chuàng)造的。還有一個核心關(guān)鍵點,大多體育項目的基礎(chǔ)訓練可以在家或附近練習,即使足球也可以在樓下練顛球,羽毛球也可以在家里揮拍練步伐。時間、空間可以更好的利用,所以選擇體育類的項目是我推薦的首選。 

4、其次,選擇一個美術(shù)類的項目。

美術(shù)的細分非常多,僅畫種就有幾十種,近年還延伸到鑒賞、觀展、游學等等方面。一般小孩子就畫畫涂鴉,小學就畫畫素描、石膏像、靜物或水粉、水彩,或選擇另一種風格練練毛筆字簡單的水墨寫意或工筆,特別愛好者會嘗試畫畫油畫、版畫、雕刻什么的。

兒童興趣班選擇

如果說體育類是訓練“動”為主,美術(shù)類更多的是練習“靜”,必須身心靜下來才能完成一幅作品。美術(shù)還有一個好處是作品是可以儲存的,當每年做一本自己的畫冊的時候,這種軌跡記錄的成就感是難以言喻的。最重要的一點是:美術(shù)可以分很多層,每一層都有自己的空間和圈子,也可以理解為商業(yè)價值的梯度更多,而不像音樂,理論上只有一個垂直維度,空間小很多,這是我推薦興趣的第二選擇。

 5、再者,音樂類項目。

一提到音樂培訓,想到最多的就是鋼琴、古箏一類。學音樂的初衷,大多數(shù)家長開始只是單純想讓孩子學一門樂器,熏陶一下,會彈幾首小曲就心滿意足了。可學著學著就變成雞肋了,繼續(xù)吧,雖有進步但感覺就那樣,放棄吧,堅持了幾年又難以割舍。先不管是否有天賦,任何一項樂器你不在上面耗費大量時間練習的話,就不用專門的去長期培訓,自娛自樂就可以了。學會放棄的價值可能更大,把這個時間用在其他事物上,時間不值錢,分配好才值錢。

或者,可選擇笛子、口琴,或尤克里里什么的,雖然和鋼琴、薩克斯等對比格調(diào)貌似低了些,但可以放在書包口袋里,真喜歡的話信手拈來練幾下,這是碎片時間的充分利用,鋼琴的物理屬性與時間及場景一般人做不到。等真有興趣及堅持的話,再練“大件”也不遲。

另外,不管學什么樂器,“學”字之外最重要的是需要一個“演”字,這是進步的階梯、信心的來源。拿鋼琴來說,小朋友學鋼琴后,一年有幾次對外的表演機會?很少,甚至沒有,這也是很多孩子學鋼琴進步不快的原因之一,自娛自樂沒意思、枯燥、沒法表現(xiàn)。

 6、先撒網(wǎng),再垂釣

不管是小朋友還是家長,實際上一開始很難確定這個興趣是否是真興趣,是否適合,是否有條件堅持。沒事,先撒網(wǎng),多去幾個興趣班上個幾節(jié)課,然后篩選、放棄,最后選擇兩三個適合自己的或者覺得適合的即可,并長期堅持下去,不要選太多,都累。

以上只是興趣的幾個例子,絕大多數(shù)的培訓班,如果只是在上課的時候?qū)W技巧和技能,而不能在家里或附近,利用碎片時間或公共空間來持續(xù)練習的話,都不算是好的選項,對興趣的培養(yǎng)和提升就很有限。

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