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克樂(lè)思

克樂(lè)思是致力于孩子STEAM培訓(xùn)的教育品牌。為踐行“讓孩子成為更好的自己”的教育使命,克樂(lè)思研發(fā)兩大主線課程,智能機(jī)器人與人工智能編程?;趪?guó)際先進(jìn)的少兒科技教育理念和不同年齡段孩子認(rèn)知能力差異,克樂(lè)思課堂一方面?zhèn)魇谏賰嚎萍嫉闹R(shí)技巧,一方面以積木、搭建、編程等內(nèi)容為載體有計(jì)劃的培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、克服困難、勇于承擔(dān)、積極探索等綜合素養(yǎng),發(fā)掘孩子自身潛能,實(shí)現(xiàn)思維和能力的創(chuàng)新與飛躍

搭建工程師

該階段課程為“百變系列”課程,針對(duì)幼兒園階段(3歲-6歲)孩子開(kāi)設(shè)。按照年齡由低到高分為“百變雙手”“百變思維”“百變科技”三個(gè)年齡段的課程。

“百變雙手”課程教具采用樂(lè)高管道系列,致力于培養(yǎng)孩子獨(dú)立上課的能力、專注力、空間感、創(chuàng)造力和想象力。課程內(nèi)容重在教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)世界,初步體會(huì)社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物。

“百變思維”課程教具采用樂(lè)高螺絲刀系列,專注于培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、對(duì)稱感、穩(wěn)定性、專注力和思維發(fā)散能力。

在搭建工程師這個(gè)學(xué)習(xí)階段,老師們會(huì)通過(guò)趣味的教具搭建和科學(xué)的教育方法,配合兒童智力發(fā)育敏感期,讓他們認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界,鍛煉兒童動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象力。

智能工程師

該階段課程針對(duì)小學(xué)和初中階段的孩子開(kāi)設(shè),分為四大板塊:工程啟蒙、科技飛躍、暢想編程、大賽集訓(xùn)班。

“工程啟蒙”課程對(duì)6-7周歲孩子開(kāi)設(shè),以“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”為載體,以機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建和改造為途徑,結(jié)合物理、力學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)內(nèi)容和有趣的上課環(huán)節(jié),使學(xué)生能夠在歡快的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)興趣。

“科技飛躍”課程分初級(jí)(8-9周歲)和高級(jí)(9-10周歲)兩個(gè)階段進(jìn)行,通過(guò)結(jié)合scratch3.0少兒編程軟件和、克樂(lè)思編程套裝以及積木作品、機(jī)器人,教會(huì)孩子通過(guò)程序指令實(shí)現(xiàn)積木作品(或者機(jī)器人)的智能化運(yùn)動(dòng)。本課程重在培養(yǎng)孩子的邏輯思維、基礎(chǔ)編程思維、分析判斷能力,使孩子初步具備高級(jí)模塊化編程知識(shí)、制作/操縱機(jī)器人的能力。

“暢想編程”課程針對(duì)10-12周歲孩子開(kāi)設(shè),分為初級(jí)和高級(jí)。暢想編程初級(jí)屬于克樂(lè)思機(jī)器人高級(jí)編程類課程,教具使用克樂(lè)思編程套裝,結(jié)合kelesi-robot編程軟件,通過(guò)搭建機(jī)器人并編寫程序使機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)、參加賽事,培養(yǎng)孩子的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、隨機(jī)應(yīng)變能力。暢想編程高級(jí)為kelesi-robot高級(jí)應(yīng)用課程,主要通過(guò)機(jī)器人的全方位設(shè)計(jì)、改良融合智能化的編程,達(dá)到實(shí)現(xiàn)機(jī)器人高難度運(yùn)行并完成任務(wù)的目標(biāo)。

大賽集訓(xùn)班針對(duì)10-15周歲孩子開(kāi)設(shè),為大賽直通課程,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是機(jī)器人及編程的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、機(jī)器人賽事真題訓(xùn)練、機(jī)器人與編程的拓展應(yīng)用等。主要培養(yǎng)機(jī)器人實(shí)戰(zhàn)能力和大賽實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高獲獎(jiǎng)率。

人工智能編程

克樂(lè)思該階段課程針對(duì)小學(xué)中高年級(jí)和初中階段的孩子(8-15周歲)開(kāi)設(shè),側(cè)重Python和C++兩大編程語(yǔ)言的教學(xué),主要培養(yǎng)目標(biāo)是輔助孩子參加信息學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)性的計(jì)算機(jī)類等級(jí)考試,從而助力孩子升學(xué)。

克樂(lè)思Python系列課程啟蒙階段以圖形化編程為主,降低Python編程入門門檻,讓孩子更有興趣參與編程學(xué)習(xí)。本階段內(nèi)容會(huì)掌握三種循環(huán)和循環(huán)嵌套的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)利用編程解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,鍛煉調(diào)試、分解、歸納思維??藰?lè)思Python系列課程到了更高階的階段時(shí),重在教會(huì)孩子運(yùn)用Python代碼熟練掌握輸入輸出、條件分支、邏輯運(yùn)算、while循環(huán)、for循環(huán)、循環(huán)嵌套、時(shí)空復(fù)雜度循環(huán)與枚舉、貪心算法等編程知識(shí),后期涉及簡(jiǎn)單項(xiàng)目。

克樂(lè)思C++系列課程教授C++基礎(chǔ)語(yǔ)法,幫助孩子了解基礎(chǔ)算法,讓孩子能夠用C++解決大賽算法題目,掌握C++STL等C++高級(jí)用法,學(xué)習(xí)搜索、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等算法,加強(qiáng)算法以及代碼能力,使之可以具備NOIP獲獎(jiǎng)水平。

  • 合肥

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